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1.
Explica las diferencias existentes entre una ciencia inductiva primitiva
y una ciencia con un grado mayor de madurez. |
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La ciencia inductiva carece de hipótesis de partida y debe
comenzar por enunciarlas a partir de los datos obtenidos mediante
la observación objetiva de los fenómenos; si esas
hipótesis son confirmadas por nuevos datos, pasan a ser teorías.
Por el contrario, las ciencias con un cierto grado de madurez suelen
tener multitud de hipótesis para muchos de los fenómenos
que estudian, por lo que se ocupan, fundamentalmente, de elaborar
modelos aplicados a casos concretos, que pueden ajustarse, o no,
a los datos obtenidos mediante observación o experimentación. |
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2.
Explica las principales ventajas e inconvenientes de la observación
in situ y de la experimentación.
¿En qué casos puede ser más adecuado uno de
los dos procedimientos que el otro? |
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OBSERVACIÓN
IN SITU |
EXPERIMENTACIÓN |
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VENTAJAS |
INCONVENIENTES |
VENTAJAS |
INCONVENIENTES |
permite
mantener un contacto directo
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el
propio acto de observación altera el fenómeno
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permite
crear condiciones controladas y aislar del sistema
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las
condiciones artificiales, pueden falsear los datos
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método
más adecuado para:
estudiar procesos que solo tienen lugar en condiciones naturales
y en el interior de sistemas complejos (comportamiento animal)
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método más adecuado para:
estudiar aspectos muy concretos de un sistema complejo (una
reacción metabólica)
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3.
¿Por qué a veces es necesario un tratamiento de las
muestras obtenidas previo a los estudios experimentales? |
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Los procesos de tratamiento de las muestras, como el aislamiento,
la limpieza, la tinción, etcétera, son necesarios
en muchos casos para poder realizar las observaciones o la toma
de datos a partir de ellas. |
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4.
Explica la necesidad de comparar los resultados observados tras
la experimentación a partir de una muestra con los observados
en una muestra de control. |
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La
comparación con la muestra de control es la única
forma de comprobar que los cambios producidos en la muestra sometida
a experimentación han sucedido realmente como resultado de
someter a ésta a las condiciones experimentales. |
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5.
Razona si los descubrimientos científicos pueden o no considerarse
verdades absolutas. |
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Los descubrimientos científicos sólo son aproximaciones
más o menos acertadas a la realidad, realizadas por un
investigador que puede equivocarse. Nunca son verdades absolutas,
ya que pueden surgir nuevos estudios que los maticen o que incluso
demuestren que están equivocados. |
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6.
Cita dos ejemplos de fenómenos que puedan ser observados
de forma directa y otros dos que necesiten métodos de observación
indirectos. |
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Entre los fenómenos que permiten una observación
directa pueden citarse la anatomía de un animal o la distribución
de una serie de estratos en un terreno; entre los fenómenos
que requieren métodos de estudio indirectos se pueden citar
la estructura y la composición del interior de la Tierra
o el metabolismo de un organismo vivo. |
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